Kunst- og tegneundervisning for 1.-4.klasse
Kan man tegne larmen fra en rumraket? Er det kunst når man klæder sig ud? Hvordan maler man følelser?
På dette billedskolehold eksperimenterer vi indenfor maleri, tegning, skulptur, fotografi og keramik. Vi går i en række danske samtidskunstneres fodspor og arbejder med poetiske fortællinger ud fra kunstnernes teknikker med fantasiskabende og utraditionelle materialer.
Her handler det ikke om at lære at tegne perfekt, men om at udforske sin evne til at skabe sanselige fortællinger. Børnene vil lære basale færdigheder indenfor hvert medie og fokus vil være på at fremme sit eget udtryk/budskab indenfor de forskellige materialer.
Undervisningen er struktureret sådan, at eleverne hver undervisningsgang introduceres til en nyt kunstnerisk medie – ex.maleri/keramik/foto. En typisk undervisningsgang ser således ud:
- Kort samtale om mediet, hvordan kunstnere har brugt det og mediets muligheder.
- Struktureret øvelse(r) med materialerne for at lære dem at kende
- Frie hænder til at udtrykke sig
- Kort fælles samtale om hvad vi har skabt
Alle kan være med uanset teknisk niveau. Det vigtigste er, at I har lyst til at være kreative.
Forløbet afsluttes med en fernisering, hvor børnene udstiller nogle af de værker de har produceret.
